現在進行形ついて

現在進行形ついて

たった今行っている行為、または一時期的に行っていることを表す時に 使うのがこの現在進行形です。be動詞の後ろに動詞の進行形を置くことで 作れますが、よく間違われるので注意しましょう。

特に注意すべきことは日本語の訳と混同しないことです。日本語では習慣的なことに 関しても進行形を使いますが、英語では使いません。直訳すると何か理由があって その行為をしているのだと勘違いされます。この簡単ようで大きなミスはトラブル までとはいきませんが、大きな誤解を生む元です。

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A: 1. Are you watching TV now?
B: No, I'm not watching TV now.
A: 2. What are you doing?
B: 3. I'm listening to music.

1. You watch TV now 2. What / you do
3. I listen to music

1. 1. You go to your school 2. Where / you go
3. I go to my friends' home

2. 1. You drink at your favorite bar 2. What / you do
3. I relax myself at home

3. 1. You wait for me at the West gate 2. Where / you wait for me
3. I wait for you at the East gate

4. 1. He does his homework 2. What / he does
3. He plays his videogame

5. 1. He reads a novel 2. What / he reads
3. He reads a comic

6. 1. She works 2. What / she does
3. She chats with her colleague

Practice

1.

2.

3.

4.

5.

6.

さて、今日は現在進行形です。 現在形は現在形なのですが、前回とはまたちょっと違います。 まずはテキストをみてみましょう。

A: 1. Are you watching TV now?
B: No, I'm not watching TV now.
A: 2. What are you doing?
B: 3. I'm listening to music.

1. You watch TV now 2. What / you do
3. I listen to music

意味は 1. 今テレビを見てるの？　2. 何やってるの？　3. 音楽を聴いてるんだ

です。

重枝：作り方が前回と違いますね。意味もちょっと違うような。。

講師：まず意味ですが、前回の「主語＋一般動詞」はいつもあること、 習慣的なこと、を表しましたね。

今回は「たった今やっていること/一時期的にやっていること」 を表します。

重枝：文章の意味もそうなってますね。たった今やっている話だし。。

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講師：ここが前回とは違うところです。これを現在進行形といいます。 文章の作り方は

主語＋be動詞＋〜ing

になります。 疑問文ですが、これはbe動詞を使った文の疑問文ですのでbe動詞を頭に抜いてきます。 1.だとYou are watching TV.「あなたはテレビを見ている」が肯定文の形ですね。 英語学習などでもよく出る英文法ですね。 このbe動詞を頭に抜いてくるので、 Are you watching TV? となります。

重枝：なるほど。。前回みたいに主語がheだったらdoesとか気にしなくていい からこれは楽ですね。

講師：そうですね。Be動詞さえ間違えなければこちらのほうが間違い にくいです。

そして次に2.「何をやってるの？」の疑問文ですが、これは簡単です。 先ほどのbe動詞を前にもってきた疑問文の頭にWhatやWhereといった疑問詞を つけるだけです。

a. You are doing. ⇒ b. Are you doing? ⇒ c. What are you doing?

肯定文ができれば後はbe動詞を前に抜いてきて、必要であれば、 whatなどをその頭につけるだけです。

重枝：迷ったらb.のところに戻って考えるか、a.まで戻るかすれば できそうですね。

講師：いきなりc.の形の疑問文はちょっとつまるかもしれないので、言いたい 内容を考えて主語と動詞をみつけましょう。それでb.の形にして、最後に頭に疑問詞をつけます。

「何をしてるの？」だったら主語はyou、動詞はdo。b.の形にすると Are you doing?、これにwhat「何」をつけて、What are you doing? みたいに。

重枝：なるほど。これもやっぱり文の主語と動詞を見極めないと出てきませんね。

講師：じっくり考えてよいですよ。それではまずテキストにいってみましょう。

A: 1. Are you watching TV now?
B: No, I'm not watching TV now.
A: 2. What are you doing?
B: I'm listening to music.

1. You watch TV now 2. What / you do
3. I listen to music

1. は主語＋一般動詞の形になっています。これを現在進行形の疑問文にします。 Be動詞を前に抜いて動詞をingなのでAre you watching TV?ですね。

次に2. は疑問詞とスラッシュ後ろに主語、動詞を出しています。 これを使った進行形疑問文にします。 You doの部分だけで疑問文を考えるとare you doing?　これに前のWhatを付け足すので What are you doing?になります。英会話学校でも よくでるポイントです。

Bさんは私がやりますね。これはAさんから初めに聞かれた疑問文をまず否定文にします。 「テレビをみてるの？」だったら「いえ、テレビは見ていません」なので、 なのでNo, I'm not watching TV now. be動詞が入った文なので否定形はbe動詞にnotですね。

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次のBさんの文は3.の現在形を進行形の肯定文にします。be ingなのでI am listening to music.

それでは1番からいってみましょう。

＜上記をの方法で1ページ目のテキスト、1〜6番の文を変えて完成させます。まずは声に出して文を言った後、 その文を同ページPractice1〜6.に書き写します。全て終わったら、下の文章を読んで答え合わせをして下さい＞

重枝：1. Are you going to your school?

講師：No I'm not going to my school.

重枝：2. Where are you going?

講師：3. I'm going to my friend's home.

ＯＫです。1.は肯定文ならYou are going…なのでbe動詞を前に出してAre you goingですね。 「学校に行ってるの/行く途中なの？」に対してBさんは 「いいえ。学校に行っているところではない」なのでI'm not going to my school.

学校にかかる所有格をmyにするところが注意点です。Yourのままだと「あなたの学校に」になります。 2. はyou goを進行形にするとyou are going.疑問文だとAre you going?その頭にWhereをつけるので

Where are you going?　どこに行っているの？

ですね。 Bさんはそれに対してI'm going to my friend's home.友達の家に行くところなんだ です。

それでは2番はどうですか？

重枝：1.Are you drinking at your favorite bar?

講師：No, I'm not drinking at my favorite bar.

重枝：2.What are you doing?

講師：3.I'm relaxing myself at home.

正解。1.行き着けのバーで飲んでるの？ 2.何をしてるの？　3.家でのんびりしています。 ですね。3番はどうでしょう？

重枝：1.Are you waiting for me at the West gate?

講師：No, I'm not waiting for you at the West gate.

重枝：2.Where are you waiting for me?

講師：3.I'm waiting for you at the East gate.

ＯＫ。1.西門で待ってるの？　2. どこで待ってるの？ 3. 東門で待ってるよ ですね。wait for〜で「〜を待つ」という意味になります。

重枝：for meとかfor youとかこの部分変わるんでちょっとややこしいですね。

講師：そうですね。1.は「私を待ってるの」なのでmeですが、日本語ではこの部分は いいませんよね。なので抜かしたりしまいがちですが、英語ではハッキリさせないといけません。

BさんのI'm not waiting for you.を間違えてmeと言ってしまうと「私は私を待ってる」と チンプンカンプンになります。常に注意しておきましょうね。 それでは4番はどうですか？

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重枝：1. Is he doing his homework?

講師：No, he's not doing his homework.

重枝：2. What is he doing?

講師：3. He is playing his videogame.

これも正解です。 He does のdoesの原形はdoですね。なのでIs he doingです。たまに三単元のsをつけたまま進行形にしてIs he doesing?　みたいにする人がいますが意味不明になります。必ず原形にingです。

意味は1. 彼は宿題してるの？　2. 彼は何をしてるの？　3. 彼はゲームをしています。 です。

それでは5番はどうでしょう？

重枝：1. Is he reading a novel?

講師：No, he's not reading a novel.

重枝：2.What is he reading?

講師：3.He is reading a comic.

正解。1.彼は小説を読んでるの？　2.彼は何を読んでいるの？　3. 彼はマンガを読んでいます。 ですね。

重枝：私みたいなやつ。。。私も小説なんて読みません。マンガは大好きですが。。

講師：私も読みます。マンガ喫茶に行くと１日中いてしまうハメになったりとか。。。 ま、それはさておき最後の問題はどうでしょう？

重枝：1.Is she working?

講師：No, she is not working.

重枝：2.What is she doing?

講師：3.She is chatting with her colleague.

最後も正解でした。 1. 彼女は仕事してるの？　2. 彼女は何をしてるの？　3. 同僚とおしゃべりしています。

chatは「おしゃべりする」、colleagueは「同僚です」。co-workerも同じ意味でよく使われますので押さえておきましょう。 重枝：先生、私を使って問題作ってませんか？ひょっとして？（笑）

講師：いえいえ、とんでもない。。でもなんとなくでも自分の状況に合った英文だと覚えやすいでしょう？ 別に後をつけて重枝さんの行動を監視しているわけではないです（笑）。たまたま合ってただけでしょう。

重枝：ま、こっちのが確かに覚えやすいですけどね（笑）

講師：気にいって頂ければ嬉いです。。。 さて、それでは私が日本語の問題をいいますので、進行形を使った英文に直してみて下さいね。

＜まずは声に出して下記の問題を英文にします。その後、言った英文を解答に書き写しましょう。全て終わったら、解答の下の文章を読んで答え合わせをして下さい＞

問題 1. 彼は最近まったく食べていない（まったく→not 〜　at all　最近→currently） 2. 彼は毎日残業している（残業する→work overtime） 3. 彼勉強頑張ってる? 4. 何飲んでるの?

解答 1. 2. 3. 4.

重枝：1. He is not eating at all currently.

講師：正解。He is eating「食べている」の否定形ですのでbe動詞にnotをつけてHe is not eatingですね。メインのこの部分以外のat allとcurrentlyは文末です。 順番は逆でもよいですよ。 He is not eating currently at all.

重枝：He doesn't eat at all currently.だとダメですか？

講師：ここではちょっとまずいです。 この文の意味は「最近」と一時期的なことを表していますね。 一時期的なこと、たった今やっていることは進行形です。 He doesn't eatとすると習慣的なこと/いつもあること、になってしまい、 「彼は（習慣的にいつも）食べない」となります。

重枝：なるほど。。。同じ「食べない」でもニュアンスが全く違いますね。

わかりました。 講師：それでは2番はどうですか？

重枝：He is working overtime everyday. これも一時期的なことを表すので進行形ですよね？毎日常習的に残業しているんで はなくて、何かあって今だけ、みたいな。 講師：わかってきましたね。その通りです。 これも間違ってHe works overtime.とするとそれこそいつもいつも残業している、 といったニュアンスになってしまいます。一時期的なことなのか、いつものことなのか、 を頭においておきましょうね。

それでは次はどうですか？

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重枝：Is he….頑張るって何て言うんですか？

講師：「頑張る」に当てはまる英単語はここではありません。 ちょっと言い換えて「一生懸命勉強していますか？」としたらどうでしょう？

重枝：そうか。。Is he studying hard?ですね。

講師：正解！必ずしも日本語に当てはまる英語があるとも限りませんし、 知らない単語は上級者にもあります。文章の意味を汲み取って「つまり他の日本語で言うと」 と考えましょう。日本語を言い回して自分の言える範囲の英語のレベルに日本語を下げる力 をつけるのも重要です。 これはどんな上級者でも同じです。

日本人でも日本語を全部知りませんよね。ネイティブでも全ての英単語を知っているわけではありません。単語や表現を覚えることも重要ですが、同じ位に自分の言える英語のレベルまで言いたい内容を落す、という力も重要なんです。 この力も少しづつ身につけていきましょうね。

それでは最後はどうですか？

重枝：What are you drinking?

講師：正解！

重枝：whatとか疑問詞のやつはちょっととまどいますね。 今もyou drinkを使って、You are drinking → Are you drinking? → What are you drinking? みたいに変形させましたし。。

講師：なれるまではそれでいいですよ。 無理にいきなり疑問詞を使った英文を考えるとパニックになりますので 分けて段階を追って作りましょう。英語家庭教師の私にわからない ポイントがあったらなんでも聞いて下さいね。慣れるとちゃんと出てくるようになります。

さて、それでは今日はここまでです。 それではお疲れ様でした！